Više od 150 djece u školskom sustavu Imotske krajine treba pomoć stručnjaka zbog otežane komunikacije i problema u razvoju.
Kada se k tome pridoda broj predškolske djece, potom one koja iz bilo kojega razloga nisu evidentirana, ta brojka je daleko veća. Upravo to govori o hitnosti poboljšanja uvjeta za tretmane rehabilitacije u kojima bi timski sudjelovali logopedi, defektolozi, dječji psiholozi, radni terapeuti, fizijatri..., uz punu koordiniranost roditelja.
A da je u pitanju hitnost pomoći toj djeci svjedoče i brojke iz Udruge civilnih invalida Imotske krajine, koji su još prije deset godina krenuli s projektom logopedskih tretmana. Vode ga dvoje logopeda, a njime je obuhvaćeno sedamdesetak djece, dok ih je dvadeset na listi čekanja.
Projekt financira Ministarstvo socijaln...