Nema tko platiti pomoćnike koji djecu s posebnim potrebama prate u školu

U Hrvatskoj je za svega 300-injak učenika s poteškoćama osigurana stručna pomoć u nastavi, premda su, kako upozoravaju iz udruge IDEM (Hrvatska udruga za stručnu pomoć djeci s posebnim potrebama), stvarne potrebe znatno veće. Procjenjuje se, naime, da u zemlji ima između 30 i 50 tisuća djece s posebnim potrebama, a asistenta u nastavi svaki dan treba njih barem 6000.

Problem je, međutim, što financiranje pomoćnika, koji djecu s posebnim potrebama prate u školama kako bi se ona integrirala i educirala zajedno sa svojim vršnjacima, umjesto da se smještaju u posebne ustanove, nije sustavno riješeno, nego je to ostavljeno na milost i nemilost lokalnoj samoupravi ili, pak, sponzorima.

– Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi iz 2008. godine ne definira prav...