Joso Nekić: U praznim objektima organizirajmo ljetnu školu za naše nadarene učenike

Napušteni školski objekti na zadarskim otocima na kojima više nema djece su u dobrom stanju i naš je cilj da se zgrade što je prije moguće stave u funkciju, da imaju određenu društvenu namjenu. U tim se objektima trebaju organizirati ljetne škole informatike, škole jedrenja, literarne i dramske radionice, susreti mladih matematičara... To bi bila svojevrsna nagrada našim najboljim učenicima - kazao je Joso Nekić, pročelnik gradskog Odjela za odgoj i školstvo.

U svaki školski objekt na zadarskim otocima pojedinačno je posljednjih godina u obnovu uloženo između 300 tisuća kuna i milijun kuna. To su područni odjeli Osnovne škole “Zadarski otoci”, no nakon obnove su napušteni i zatvoreni, a škola ima učenike još samo na Silbi i na otoku Ižu.

Mogućnost najma

- U obnovu škole na Molatu uloženo je još više, milijun i pol kuna. Bilo bi idealno da se u školu vrate učenici, što će se vjerojatno i dogoditi na jesen u školi na Olibu, ali do tada školske zgrade treba koristiti jer su u odličnom stanju, a na katu imaju i kompletno opremljene stanove za učitelje - naveo je Joso Nekić, koji na tome temelji daljnje projekte za napuštene školske objekte.

- Osim ljetnih škola za naše nadarene učenike, zgrade bi se mogle iznajmljivati, uz simboličnu naknadu, i drugim školama s područja Hrvatske i inozemstva. To bi bila razmjena učenika, koju neke zadarske škole već rade, ali ovdje je riječ o otocima, koji su puno atraktivniji - istaknuo je Nekić, dodajući da svi stanovi na katovima školskih objekata imaju kuhinju i sve potrebne sadržaje.

Tri zadarske osnovne škole trenutačno imaju razmjenu učenika sa stranim zemljama, tako da učenici iz Slovačke, Njemačke i Mađarske dolaze na smještaj kod zadarskih obitelji, a zadarski osnovnoškolci za to vrijeme borave u obiteljima u spomenutim zemljama.

- Na naše otoke došli bi njemački učenici, no to neće biti ovog ljeta, treba nam vrijeme da napravimo sve potrebne predradnje - zaključio je Nekić.

Pročelnik je “potpuno iracionalnim” nazvao situaciju u kojoj je Vlada odavno prebacila osnivačka prava nad školama lokalnim samoupravama, ali nije “prebacila” i vlasništvo nad školskim zgradama. Ni jedna škola o kojoj na otocima brine Grad Zadar, nije u vlasništvu Grada - ni objekt, ni zemljište.

I ‘arhipelagos’ na čekanju - Škola na Molatu zatvorena je prije tri godine, ali smo odmah prihvatili projekt “Arhipelagos”, koji je osmišljen na Sveučilištu u Zadru. Projekt je na Molatu predstavljen prije tri godine, ali nažalost još nije zaživio, zbog nedostatka sredstava - kaže Denis Mračić, predsjednik Mjesnog odbora Molat. “Arhipelagos” je projekt kojim je predviđena dislokacija pojedinih sveučilišnih aktivnosti na Molat i na druge otoke, gdje bi se pokrenule ljetne škole i razmjena studenata. - To bi oživjelo lokalnu zajednicu, a donijelo bi i neka radna mjesta čime se otvara mogućnost da se na otok vrate djeca, što nam je svima najveća želja - kazao je Mračić. Otok Molat je istaknut kao najperspektivniji za ovaj projekt, s obzirom da je školska zgrada obnovljena, ima uređenu internet radionicu, a osim škole na otoku su i napuštene vojarne pogodne za adaptaciju.

Nitko nije vlasnik Niti jedna školska zgrada na zadarskim otocima nije upisana u zemljišne knjige, a stanje je navodno toliko nesređeno da se pojavljuju mještani koji tvrde da su svojedobno dali komad zemlje kako bi mjesto dobilo školu. Vlasništvo školskih objekata još se vodi kao “kotarsko” ili “društveno”, a mnoge su zgrade prvotno građene prije Drugog svjetskog rata.